日本インドネシア学会（Himpunan Peneliti Indonesia Seluruh Jepang）は日本でインドネシア語教育を実施している全国の大学や諸教育機関の教員などが日本人、インドネシア人を問わず集う唯一の学会です。

その特色を活かし大学相互の情報交換などを行い、日本でのインドネシア語教育の質の向上を目指しています。

言語の他、インドネシアの歴史、民俗学、社会学等の研究発表も行っています。

近年インドネシアの経済成長は目覚しく、日本の海外への投資額の一位がインドネシア向けとなっています。それに伴いインドネシアで働く日本人労働者の数が急増しています。インドネシア語を学ぶ大学生の数も増加し、専門学校や語学学校等の各機関でインドネシア語を学ぶ学生、社会人も増えています。また他方面からの日本におけるインドネシア語教育事情についての質問も増えてきました。

今までは研究者同士の、内に向けて発表が多かったのですが、これからはこれに加え、外に向けても情報を発信していければと考えています。更にインドネシア国内でインドネシア語に関する事項を一任されている言語機関Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasaやマレーシア、ブルネイ・ダルサラムのDewan Bahasa dan Pustakaとのより親密な関係を構築し、日本国内にインドネシアの言語や文化に関する新しい風を継続的に吹き込み、インドネシア語教育の現場の質を更に向上していきたいと思います。

今後日本と東南アジアの関係は益々密接になっていくでしょう。それに伴い、日本インドネシア学会の役割も重要なものになると確信しております。

本学会の益々の発展を期待し、会員の皆さんの更なるご理解、ご協力をお願いいたします。

舟田　京子

HPISJ merupakan satu-satunya himpunan yang mengumpulkan ilmuwan baik warga Jepang maupun warga Indonesia yang kebanyakan merupakan dosen/pengajar dari universitas atau lembaga pendidikan yang melaksanakan pendidikan bahasa Indonesia di Jepang.

Dengan memanfaatkan ciri khas tersebut, HPISJ bertujuan meningkatkan kualitas pendidikan bahasa Indonesia di Jepang dengan saling bertukar informasi antar universitas/lembaga.

Selain bahasa, kami juga melakukan presentasi penelitian sejarah Indonesia, antropologi, masyarakat dan lain-lain.

Akhir-akhir ini perkembangan ekonomi Indonesia mulai bangkit dan investasi luar negeri Jepang ke Indonesia menempati ranking pertama. Bersamaan dengan itu jumlah pekerja Jepang yang bekerja di Indonesia meningkat dengan pesat. Jumlah mahasiswa yang belajar bahasa Indonesia juga bertambah, selain itu pelajar atau karyawan yang belajar bahasa Indonesia di berbagai institusi seperti sekolah bahasa dan akademi juga bertambah banyak. Selain itu pertanyaan mengenai kondisi pendidikan bahasa Indonesia di Jepang juga bertambah banyak.

Sampai sekarang presentasi di antara peneliti lebih banyak yang bersifat intern, karena itu mulai sekarang saya pikir sudah sepantasnya HPISJ memberikan informasinya ke luar. Selain itu dengan membangun kerjasama yang lebih erat dengan lembaga bahasa yang berwenang dalam pengembangan bahasa Indonesia di Indonesia yaitu Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa serta Dewan Bahasa dan Pustaka dari Malaysia dan Brunei Darussalam, saya rasa HPISJ dapat meningkatkan mutu pendidikan bahasa Indonesia serta dapat terus menerus mengembuskan angin segar dalam pengembangan bahasa dan kebudayaan Indonesia di dalam negeri Jepang.

Hubungan Jepang dan Asia Tenggara pasti akan lebih erat lagi. Karena itu saya yakin peran HPISJ akan bertambah besar. Sambil mengharapkan kemajuan HPISJ, saya mengharapkan bertambahnya pengertian dan kerja sama para anggota. Terima kasih.

Kyoko Funada